小学有很多，
但没有一所是你的母校。

记忆中16年前的一个午后
从村小毕业了
等几年后再踏进校园
已经是一片荒废
操场变菜地，教室成厂房
孩子都到镇上去小学
村小撤校了
16年后的今天
到西部村里工作
看到孩子们三五成群
每天走路去村小上学
像我那时一样
也要走半小时的路
后来才知道
村小也只剩下一二年级

乡村小学

教育只有起点，没有终点

中关村这样的村子，由于教育资源的整合，慢慢要将村里的学生全部集中到镇上上小学，目前剩下的只有两个年级的村小，所拥有的教育资源也越来越少。我们进到村里后利用设计师改造的老屋做了一间图书馆，集合社会各界的力量，筹集了约一千本的图书，村里的孩子在放学后可以来图书馆写作业阅读图书，但三到六年级的孩子周一至周五寄宿，只有周末放假才能过来。

很荣幸的是在年初我们成功的申请到了广州教育机构一公斤盒子（九毛九 食育未来）项目的支持，免费给村庄提供了一批他们自主研发的儿童教育课程盒子。

一公斤盒子课程有健康盒子、食育盒子等系列，每一款都有着精良的课程和教具的设计，很好的将让孩子参与到教育当中来，随着课程的引导，让孩子自己学会发现问题，学会正确面对存在的问题。这是目前不少偏远地区学校教育缺乏的地方。

时下正逢春分时节，万物逢春生，新芽迎春长，一片生机勃勃，春意盎然。就在这美好的春光里，盒子菌陈小姐特地从广州赶来，参与盒子课堂。

我们到村小平小学时，学生们正在吃午饭。这所只有两个年级的小学，加上幼儿园的孩子总共才二十几名学生。

校长和老师们对我们的到来很欢迎，特别调整下午的课程，以便健康盒子课程顺利的进行，午餐后小朋友们纷纷主动帮助我们布置课程教具。

健康盒子课程目的在于让孩子们了解自己的身体基本状况，包括身高、视力、体重，清洁卫生状况等，引导孩子们在肥胖、视力和个人清洁方面要养成良好的生活习惯。课程中选出八位小护士，在老师的指导下，大家互相帮助完成所有人的健康检查报告。

选小护士

主讲艾玛老师

测量视力

测量身高

盒子菌在指导小朋友

检查手部清洁